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Les invitamos el próximo martes 24 de febrero, al mediodía, a la ponencia del profesor Pavel Coronado, quien presentará su paper “Aprendizaje guiado y desempeño académico: evidencia en un curso de Microeconomía Intermedia”.
En esta presentación se evaluará el efecto de incorporar cuatro sesiones de aprendizaje guiado en el desempeño académico de estudiantes de un curso de Microeconomía Intermedia (ECO 263) de pregrado, con resultados positivos solo en las secciones dictadas en inglés.
🖥️ Modalidad: virtual vía Zoom
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